Ngày soạn: 1/08/2012 Ngày dạy:20/08/2012 Dạy lớp: 8B
Ngày dạy:21/08/2012 Dạy lớp: 8A
Ngày dạy:23/08/2012 Dạy lớp: 8C
PHẦN MỘT : LỊCH SỬ THẾ GIỚI
LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI
( TỪ GIỮA THẾ KỶ XVI ĐẾN NĂM 1917 )
CHƯƠNG I THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN
( TỪ GIỮA THẾ KỶ XVI ĐẾN NỬA SAU THẾ KỶ XIX )
TIẾT 1 : BÀI 1 :
NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN
1. MỤC TIÊU :
a. Kiến thức :
- Nguyên nhân, diễn biến, tính chất ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỷ XVI, cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII.
-Những chuyển biến lớn về kinh tế ,chớnh trị ,xó hội ở chõu õu ,trong cỏc thế kỉ XVI –XVII.
-Mâu thuẫn ngày càng sõu sắc ,giữa lực lượng sản xuất mới tưbản chủ nghĩa với phong kiến .Từ đú thấy được cuộc đấu tranh giữa tư sản và quớ tộc phong kiến tất yếu nổ ra
-Cách mạng Hà lan –cuộc cỏch mạng tư sản đầu tiờn
-Cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII.í nghĩa lịch sử và hạn chế của cỏch mạng tư sản Anh .
-Chiến tranh giành độc lập của cỏc thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ mang tớnh chất một cuộc cỏch mạng tư sản .
-Sự ra đời của Hợp chủng quốc Mĩ –Nhà nước tư sản
THMT :
- Nhiểu thành thị trở thành trung tâm sản xuất và buôn bán
- Tình trạng nông dân bị đuổi khỏi ruộng đất vỡ địa chủ quý tộc “ rào đất , cướp đất làm đồng cỏ , …”
b. Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh. Độc lập làm việc để giải quyết các các vấn đề đặt ra trong bài.
c . Tư tưởng :
- Bồi dưỡng cho hs nhận thức về vai trò của quần chúng nhân dân trong cuộc cách mạng.
2. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ
a. GV :
- Soạn giáo án, các lược đồ trong sgk
b. HS :
- Chuẩn bị bài theo yêu cầu
3 . TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
a. Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra việc chuẩn bị sách vở, bài của hs
( 1`)* Giới thiệu bài : Trong lòng chế độ phong kiến đã suy tàn nảy sinh và bước đầu phát triển nền sản xuất của Tư bản chủ nghĩa, dẫn tới mâu thuẫn ngày càng tăng giữa Phong kiến với Tư bản và nhân dân lao động ( một cuộc cách mạng sẽ nổ ra ( đó là những cuộc cách mạng nào ( bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
b.Dạy nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CUATRÒ

Hỏi:Dựa vào kiến thức cũ và cho biết nền sản xuất mới ra đời trong điều kiện lịch sử như thế nào ?
-> Xã hội phong kiến suy yếu -> chính quyền kìm hãm sản xuất.

Hỏi:Những biểu hiện nào chứng tỏ nền sản xuất mới ra đời ?


- Nền sản xuất này với các công trường thủ công có phân công chuyên môn trong lao động ( năng xuất cao. Ví dụ : 1 thợ thủ công : 20 chiếc kim/1 ngày. 1 thợ công trường : 48.000 chiếc/ ngày

THMT :
- Nhiểu thành thị trở thành trung tõm sản xuất và buụn bỏn ( cho HS quan sỏt tranh ảnh thành thị của Nê-đec-lan )

Hỏi: Đó là nền sản xuất gì ?
-Nền sản xuất mới TBCN ra đời -> biến đổi kinh tế - xã hội Tây âu.

Hỏi: Cùng với sự phát triển của sản xuất thì xã hội có sự chuyển biến ra sao ?

Hỏi: Quan hệ giữa 2 giai cấp này như thế nào ?
Giai cấp tư sản có thế lực kinh tế, không
có quyền lực chính trị, còn nhân dân lao động bị áp bức bóc lột nặng nề.

Hỏi: Với mâu thuẫn này sẽ dẫn đến hệ quả gì ?
- Cách mạng sẽ nổ ra.


Hỏi: Nguyên nhân nào dẫn đến bùng nổ cuộc cách mạng này ?



Hỏi: Qua chuẩn bị bài ở nhà em hãy trình bày diễn biến và kết quả của cách mạng Hà Lan ?






Hỏi: Vì sao cách mạng Hà Lan là một cuộc cách mạng Tư sản ?

Sau cuộc cách mạng -> CNTB đã phát triển ở Hà Lan -> sau cuộc cách mạng này là cuộc cách mạng Anh -> diễn ra như thế nào -> chúng ta cùng tìm hiểu.

Cho hs đọc phần chữ nhỏ
sgk tr 5
Hỏi: Qua phần vừa đọc em có nhận xét gì về sự phát triển CNTB ở Anh ?
-