Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Toan8tap1kntthinh_anh1.jpg GTS_thang_2_Kien_quyet_kien_tri_dau_tranh_phong_chong_tham_nhung_tieu_cuc_gop_phan_xay_dung_Dang_va_Nha_nuoc_ta_ngay_cang_trong_sach_vung_manh.flv GTS_Son_La_voi_chien_dich_Tay_Bac_1952.flv Gts_Dao_hieu_trong_doi_song_xa_hoi_Viet_Nam_hien_nay.flv Me_rat_tu_hao_ve_con_day_An_Nhung_dieu_con_hoc_hom_nay_la_nhung_bau_vat_quy_gia_ma_chung_ta_can_giu_gin_va_truyen_lai_cho_the_he_sau.flv

    Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Sơn La.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đại số 8 (1-11)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Ngọc Thuận
    Ngày gửi: 09h:02' 15-06-2011
    Dung lượng: 6.3 MB
    Số lượt tải: 19
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn :5/9/2010. Ngày giảng:.6/9/2010
    Chương I
    phép nhân và phép chia các đa thức
    tiết 1 bài 1
    Nhân đơn thức với đa thức
    A . phần chuẩn bị
    I. Mục tiêu
    - HS nắm được quy tắc nhân đơn thức với đa thức
    - Biết vận dụng linh hoạt để giải toán
    - Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác trong tính toán .
    II . chuẩn bị của Gv và HS
    Phiếu học tập,sgk , vở bài tập
    B . tiến trình dạy học
    I . Giới thiệu ( 5 phút )
    GV giới thiệu chương trình đại số lớp 8 sau đó giới thiệu chương 1
    Trong chương 1 chúng ta tiếp tục học về phép nhân và phép chia các đa thức các hằng đẳng thức đáng nhớ các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
    Và nội dung bài hôm nay nhân đơn thức với đa thức
    II. Bài mới .

    Hoạtđộng của thầy và trò
    Nội dung
    
    
    Gv
    Hs
    Gv
    Hs
    G

    Hs
    Gv


    Hs


    Gv
    Hs



    Gv
    Hs


    Gv
    Hs








    Gv

    Hoạt động 1:
    ? hãy cho ví dụ về đơn thức ?
    3x, 4x ,5x ....
    Hãy cho ví dụ về đa thức ?
    Đa thức : 2x2 - 2x +5
    Hãy nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức
    Lên bảng thực hiện
    Ta nói đa thức 6x3 – 6x2 + 15x là tích của đơn thức 3x và đa thức 2x2 – 2x + 5
    Vậy qua bài toán trên muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm thế nào ? phát biểu quy tắc nhân một đơn thức với một đa thức
    Hoạt động 2:
    Cho học sinh nghiên cứu ví dụ sgk
    Nghiên cứu VD



    y/c Hs thực hiện ?2
    1 em lên bảng ,các em còn lại làm vào vở


    y/c Hs thực hiện ?3
    thực hiện






    Hoạt động 3

    y/c Hs làm 1c,3a
    nhận xét đánh giá
    Lưu ý (A + B).C = C.(A+ B )
    1 Quy tắc ( 15 phút )






    3x ( 2x2 - 2x + 5)= 3x.2x2 +3x.(- 2x) +3x.5 = 6x3 - 6x2 + 15x



    Quy tắc (sgk)
    2. áp dụng
    ví dụ ( - 2x3) ( x2 + 5 x -
    = ( - 2x3).x2 +(-2x3).5x + (-2x3). (- = - 2x5 – 10x4 + x3
    ?2 . (3x3y x2 xy)6xy3
    = 18x4y4- 3x3y3 x2y4

    ?3 Diện tích của mảnh vườn
    5x + 3 + 3x +y ) . 2y
    = (8x + y + 3).y
    = 8xy +y2 + 3y
    Thay x=3, y=2 vào biểu thức rút gọn ( Svườn= 58 (m2)

    3. Củng cố ( 8 Phút )

    
    
    
    
    
    
    III. Hướng dẫn về nhà ( 2phút)
    - Làm các bài tập còn lại
    - Đọc trước bài 2
    - Mang phiếu học tập
    - Chuẩn bị bài mới























    Ngày soạn :6/9/2010 Ngày giảng:8/9/2010
    Tiết 2
    Bài 2 Nhân đa thức với đa thức
    A . phần chuẩn bị
    I . Mục tiêu
    - Hs nắm vững quy tắc nhân đa thức với đa thức
    - Biết vận dụng và trình bày nhân đa thức theo hai cách khác nhau
    II Chuẩn bị
    Hs ôn lại nhân đơn thức với đa thức
    Gv chuẩn bị phiếu học tập , bảng
     
    Gửi ý kiến