TUẦN 6
Thứ 2

Soạn ngày: 26/09/09 Ngày dạy: 28/09/09

Tiết 1: CHÀO CỜ

*********************************
Tiết 2: TẬP ĐỌC

NỖI DẰN VẶT CỦA AN - ĐRÂY - CA
A) Mục tiêu
* Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn như: An - đrây – ca, hoảng hốt, nức nở, nấc lên…
* Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện
Hiểu các từ ngữ trong bài: dằn vặt
* Hiểu nội dung : nỗi dằn vặt của An - đrây – ca, thể hiệnổtng tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, sự nghiêm khắc với nỗi lầm của bản thân.( trả lời được các câu hỏi trong SGK.
B) Đồ dùng dạy - học :
GV : Tranh minh hoạ trong SGK, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc
HS : Sách vở môn học
C) Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TCTV


I - Ổn định tổ chức :( 1p)
hát , nhắc nhở HS
II - Kiểm tra bài cũ :( 3P)
Gọi 2 HS đọc bài : “ gà Trống và Cáo” + trả lời câu hỏi
GV nhận xét – ghi điểm
III - Bài mới:(30p)
1. Giới thiệu bài – Ghi bảng
2. Nội dung bài.
a. Luyện đọc:(10p)
- GV : bài chia làm 2 đoạn
- Gọi 2 HS đọc nối tiếp đoạn GV kết hợp sửa cách phát âm cho HS.
- YC HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
- Hs đọc từ khó
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
+ Nêu chú giải
.- Gọi 1 HS khá đọc bài
-GV hướng dẫn -đọc mẫu toàn bài.
b. Tìm hiểu bài: (10p)
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1
+ Khi câu chuyện xảy ra An-đrây-ca mấy tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó như thế nào?
+Khi mẹ bảo An-đrây-ca đi mua thuốc cho ông thái độ của cậu NTN?
+ An - đrây – ca làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông.
Chạy một mạch: chạy thật nhanh, không nghỉ

+ Đoạn 1 kể với em chuyện gì?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2
-Chuyện gì xảy ra khi An - đrây – ca mang thuốc về nhà?
+ Thái độ của An - đrây – ca lúc đó như thế nào?
Oà khóc: khóc nức nở.
+ An - đrây – ca tự dằn vặt mình như thế nào?


+ Câu chuyện cho em thấy An - đrây – ca là một cậu bé như thế nào?
+ Nội dung đoạn 2 là gì?
+ Qua câu chuyện trên em thấy được điều gì từ An - đrây - ca?


GV ghi nội dung lên bảng
c. Luyện đọc diễn cảm:(15p)
- Gọi 2 HS đọc nối tiếp cả bài.
GV hướng dẫn HS luyện đọc một đoạn trong bài.
GV đọc mẫu đoạn
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
- GV nhận xét chung.
IV) Củng cố– dặn dò:(5p)
+ Dặn HS về đọc bài và chuẩn bị bài sau: “ Chị em tôi”
+ Nhận xét giờ học




2 HS thực hiện yêu cầu



HS ghi đầu bài vào vở


- HS đánh dấu từng đoạn
- 2 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.

- 2 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
- 2 em tìm từ khó và đọc
- HS luyện đọc theo cặp
+2 em nêu chú giải SGK.
.- 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm
- HS lắng nghe GV đọc mẫu.

HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- An - đrây – ca lúc đó 9 tuổi, em sống với mẹ và ông đang bị ốm rất nặng.

- Cậu nhanh nhẹn đi mua ngay.


- An - đrây – ca gặp mấy cậu bạn đang đá bóng và rủ nhập cuộc, Mải chơi nên cậu quên lời mẹ dặn. Mãi sau mới nhớ ra, cậu chạy một mạch đến cửa hàng mua thuốc mang về.
1. An - đrây - ca mải chơi quên lời mẹ dặn.
- HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi
- An-đrây–ca hoảng hốt thấy mẹ đang khóc nấc lên, ông cậu đã qua đời.
- Cậu ân hận vì mình mải chơi nên mang thuốc về chậm mà ông mất. Cậu oà khóc, dằn vặt kể cho mẹ nghe.
- Cậu oà khóc khi biết ông qua đời