- Đạo đức: GD HS theo 5 điều Bác Hồ dạy- Nói lời hay làm việc tốt, nhặt được của rơi trả lại ngườ mất
- học tập: đi học đầy đủ đúng giờ, học bài và làm bài tập đầy đủ, mang đầy đủ sách vở
- Thực hiện tốt mọi nội quy đề ra
- Những em viết chữ xấu , YC phải luyện viết nhiều , thường xuyên tập viết ,đọc nhiều ở nhà cũng như những buổi chiều ở trên lớp


Tiết 5: THỂ DỤC ( GV chuyên soạn và dạy)


Tiết 6: AN TOÀN GIAO THÔNG ( Soạn giáo án riêng)


TUẦN 8
Soạn ngày 20/10/2007 Ngày dạy: Thứ 2/22/10/2007

Tiết 1: CHÀO CỜ

Tiết 2: TẬP ĐỌC
NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
A) Mục tiêu
* Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn như: Phép lạ, lặn xuống, ruột, bi tròn…
* Đọc diễn cảm toàn bài, giọng hồn nhiên vui tươi,thể hiện niềm vui của các bạn nhỏ, ngắt nghỉ sau mỗi dấu câu. Nhấn giọng ở những từ gợi tả, gợi cảm…
Hiểu các từ ngữ trong bài: phép lạ, trái bom…
*Hiểu được ý nghĩa của bài thơ: Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có phép lạ để là cho thế giới trở lên tốt đẹp hơn.
B) Đồ dùng dạy - học :
- GV : Tranh minh hoạ trong SGK, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc
- HS : Sách vở môn học
C) Các hoạt động dạy – học chủ yếu

Hoạt động dạy
Hoạt động học

I - ổn định tổ chức :
II - Kiểm tra bài cũ :
HS đọc bài : “ở Vương quốc
Tương Lai”+ trả lời câu hỏi
GV nhận xét – ghi điểm
III - Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài – Ghi bảng.
2. Nội dung bài
a. Luyện đọc:
- GV : bài chia làm 4 phần
- HS đọc nối tiếp đoạn – GV kết hợp sửa cách phát âm cho HS.
- HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
- YC HS luyện đọc theo cặp.
- Nêu chú giải
- Gọi 1 HS khá đọc bài
- GV HD- đọc mẫu toàn bài.
b. Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ
+ Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài?

+ Việc lặp lại nhiều lần câu thơ đó nói lên điều gì ?


+ Mỗi khổ thơ nói lên điều gì?

+ Các bạn nhỏ mong ước điều gì qua từng khổ thơ?
Phép lạ: phép làm thay đổi được mọi vật như mong muốn



+ Em hiểu câu thơ : “ Mãi mãi không còn mùa đông” ý nói gì?




+ Câu thơ : “ Hoá trái bom thành trái ngon” có nghĩa là mong ước điều gì?
+ Em có nhận xét gì về ước mơ cảu các bạn nhỏ trong bài thơ?

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn còn lại và trả lời câu hỏi:
+ Em thích ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao?



+ Bài thơ nói lên điều gì?


GV ghi nội dung lên bảng
c. Luyện đọc diễn cảm:
- HS đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ để tìm ra cách đọc hay.
GV hướng dẫn HS luyện đọc một đoạn thơ trong bài.
Gv đọc mẫu đoạn thơ
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
- Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng toàn bài.

- GV nhận xét chung.
IV - Củng cố– dặn dò:
+ Dặn HS về đọc bài và chuẩn bị bài sau: “ Đôi giày ba ta màu xanh”
+ Nhận xét giờ học



3 HS thực hiện yêu cầu




HS ghi đầu bài vào vở


- HS đánh dấu từng phần
- 4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.

- 4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
- HS luyện đọc theo cặp.
2 em nêu chú giải SGK.
- 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm
- HS lắng nghe

HS đọc bài , cả lớp thảo luận và TLCH
- Câu thơ: “ Nếu chúng mình có phép lạ” được lặp lại ở đầu mỗi khổ thơ lần 2 trước khi kết thúc bài thơ.
- Nói lên ước muốn của các bạn nhở rất tha thiết. Các bạn luôn mong mỏi một thế giới hoà bình tốt đẹp để trẻ em được sống đầy đủ và hạnh phúc.
- Mỗi khổ