Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Toan8tap1kntthinh_anh1.jpg GTS_thang_2_Kien_quyet_kien_tri_dau_tranh_phong_chong_tham_nhung_tieu_cuc_gop_phan_xay_dung_Dang_va_Nha_nuoc_ta_ngay_cang_trong_sach_vung_manh.flv GTS_Son_La_voi_chien_dich_Tay_Bac_1952.flv Gts_Dao_hieu_trong_doi_song_xa_hoi_Viet_Nam_hien_nay.flv Me_rat_tu_hao_ve_con_day_An_Nhung_dieu_con_hoc_hom_nay_la_nhung_bau_vat_quy_gia_ma_chung_ta_can_giu_gin_va_truyen_lai_cho_the_he_sau.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Sơn La.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Unit 1. Hello. lesson 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Văn Duyến
    Ngày gửi: 22h:06' 07-09-2024
    Dung lượng: 43.2 MB
    Số lượt tải: 184
    Số lượt thích: 0 người
    1

    Hello
    LESSON 1
    Period 1

    OBJECTIVES
    Language: By the end of the lesson, pupils will be able to:
    - use the names Ben, Mai, Minh, Lucy, the words hello, hi.
    - use Hello/ Hi. I'm _____. and Hello, / Hi, ____. I'm ___. to greet,
    self-introduce and respond to greetings.
    - listen to and demonstrate understanding of simple communicative contexts in relation to the
    topic “Greetings”
    Core competencies:
    - Teamwork, reliability, motivation
    General competencies:
    - Listening: listen and recognize the characters, then repeat
    - Critical Thinking: self-introduce
    - Self-control & independent learning: perform listening tasks
    - Communication and collaboration: work in pairs or groups
    Attributes:
    - Kindness: help partners to complete learning tasks
    - Diligence: complete learning tasks
    - Honesty: tell the truth about feelings and emotions

    Warm-up
    Game

    Game: Look and say
    the missing letters.

    a

    b

    c

    d

    e

    f

    m

    n

    o

    p

    q

    r

    s

    t

    u

    v

    w

    x

    1

    Look, listen
    and repeat.

    2

    Listen, point
    and say.

    Pair work

    Hello.I'm Mai.
    Hi, Mai.I'm Minh.

    Game time!
    Say “Hello”!!!

    10

    9

    Can you say this?

    4

    Listen
    and circle.
     
    Gửi ý kiến