UBND HUYỆN SỐP CỘP
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐAOTẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số:  /KH-GD&ĐT
  Sốp Cộp, ngày 14 tháng 8 năm 2012


KẾ HOẠCH
Triển khai Dự án mô hình trường học mới Việt Nam năm học 2012-2013

Căn cứ Kế hoạch số 660 /SGDĐT-GDTH ngày 14/8/2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo về triển khai các hoạt động của Dự án mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN), Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch thực hiện thí điểm mô hình trường học mới Việt Nam ở trường tiểu học như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Thông qua đổi mới sư phạm, đổi mới phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập, nhận thức của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong trường tiểu học;
- Giúp giáo viên các trường thí điểm nắm được nội dung, chương trình, phương pháp tổ chức dạy học, hiểu các thức tổ chức lớp học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo mô hình trường học mới Việt Nam;
- Tích cực hóa sự tham gia của cộng đồng trong quá trình giáo dục.
II. TIẾN ĐỘ, PHẠM VI TRIỂN KHAI:
1. Tiến độ: Năm học 2012-2013 thực hiện ở lớp 2, lớp 3; năm học 2013-2014 thực hiện ở lớp 2, lớp 3, lớp 4; năm học 2014-2015 thực hiện lớp 2, lớp 3, lớp 4 và lớp 5.
2. Phạm vi: 02 trường tiểu học (Trường Tiểu học Sốp Cộp và Trường Tiểu học Mường Và) đăng kí triển khai thực hiện thí điểm mô hình trường học mới Việt Nam.
III. NỘI DUNG CỤ THỂ:
1. Tập huấn:
a) Phương thức: Tập huấn theo trường.
b) Nội dung, thời gian tập huấn:
- Nội dung: Tập huấn về dạy học các môn Tiếng Việt, Toán, Tự nhiên Xã hội và Hoạt động giáo dục theo tài liệu VNEN; tập huấn về tổ chức lớp và đánh giá học tập của học sinh theo VNEN.
- Thời gian: 5 ngày từ ngày 15/8/2012 đến hết ngày 19/8/2012.
c) Thành phần:
- Giảng viên: Giảng viên cốt cán đã tham dự tập huấn tại tỉnh.
- Học viên: Các trường cử Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng và tất cả giáo viên sẽ dạy lớp 2, lớp 3 trong năm học 2012-2013.
d. Cách thức tổ chức tập huấn
- Phiếu hỏi trước tập huấn gửi kèm theo văn bản này sẽ được sử dụng trong lớp tập huấn để thu thập các thông tin đầu vào về học viên và về tài liệu tập huấn. Các trường phô tô phiếu hỏi và phát cho từng học viên. Trước khi tập huấn dành 30 phút cho học viên ghi trả lời các câu hỏi trong phiếu hỏi. Sau khi thu tất cả các Phiếu hỏi đã phát ra mới bắt đầu nội dung tập huấn (chi tiết cách tiến hành có trong phần hướng dẫn phiếu hỏi). Các Phiếu hỏi này được thu về, lưu 01 bản tại trường và 01 bản tại Phòng Giáo dục và Đào tạo.
- Các giảng viên sẽ truyền đạt lại nội dung theo tài liệu tập huấn cho các học viên. Hình thức tập huấn là học viên tự nghiên cứu tài liệu, dạy thực hành, trao đổi cụ thể chi tiết nội dung tài liệu theo hình thức học nhóm giữa người đã qua tập huấn với người chưa được tập huấn. Những khó khăn vướng mắc cần liên hệ ngay sự trợ giúp của các cốt cán cấp huyện đã được tập huấn cấp tỉnh.
đ) Kinh phí
Trong quá trình tập huấn, các trường được thanh toán các khoản chi sau, mức chi dưới đây là mức tối đa có thể được thanh toán, Hiệu trưởng nhà trường cân nhắc quyết định mức chi thực tế.
- Tiền giảng viên (áp dụng đối với giảng viên): 600.000 đồng/người/ngày.
- Phụ cấp tiền ăn và tiêu vặt (áp dụng cho giảng viên, học viên và tổ chức): 150.000 đồng/người/ngày.
- Tiền giải khát giữa giờ (áp dụng cho giảng viên, học viên và tổ chức): 30.000 đồng/người/ngày.
- Tiền văn phòng phẩm và photo Phiếu hỏi: 400.000 đồng
Lưu ý: 2 gạch đầu dòng thứ nhất và thứ hai thanh toán theo Bảng danh sách đại biểu ký nhận (theo mẫu đính kèm); 2 gạch đầu dòng thứ ba và thứ tư thanh toán theo chứng từ (hoá đơn) phát sinh thực tế.
Kết thúc tập huấn, các trường lập Bảng kê chứng từ thanh toán (theo mẫu đính kèm) và gửi kèm theo chứng từ thanh toán về: Vụ Giáo dục Tiểu