Bài 1: BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI" TRƯƠNG ĐỊNH
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức.
- Biết được thời đầu thực dân Pháp xâm lược,Trương Định là một thủ lĩnh nổi tiếng của phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược Nam Kì:
+ Triều Đình Nhà Nguyễn kí hòa ước nhường 3 tỉnh miền Đông Nam Kì cho Pháp và ra lệnh cho Trương Định phải giải tán lực lượng kháng chiến.
+ Trương Định không tuân theo lệnh vua, kiên quyết cùng nhân dân chống Pháp.
2. Kĩ năng
- Biết được các đường phố, trường học,… ở địa phương mang tên Trương Định
3. Giáo dục
Lòng biết ơn đối với người anh hùng dân tộc Trương Định.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Giáo án, sgk
- Hình vẽ trong SGK - Bản đồ hành chính Việt Nam
- Phiếu học tập - Sơ đồ kẻ sẵn theo mục củng cố
HS: SGK, Vở bài tập
HTTC: Nhóm, cá nhân, lớp…….

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò

1. Ổn định tổ chức (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ(2phút)
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài(2phút)
* Giới thiệu " Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ1958- 1945"
Lịch sử Việt Nam Có rất nhiều anh hùng nổi tiềng vậy Trương Định là ai? Vì sao nhân dân ta lại dành cho ông tình cảm đặc biệt tôn kính như vậy? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung
bài 1. "BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI" TRƯƠNG ĐỊNH
b.. Nội dung bài
* Hoạt động 1: (10phút) cả lớp
- GV yêu cầu HS làm việc với SGK
? Nhân dân Nam Kì đã làm gì khi thực dân pháp xâm lược nước ta?





? Triều đình nhà nguyễn có thái độ như thế nào trước cuộc xâm lược của TDP?
GV: Chỉ bản đồ vừa giảng bài: ngày 1-9- 1859 TDP tấn công Đà Nẵng mở đầu cho cuộc chiến tranh xâm lược nước ta nhưng ngay lập tức chúng bị nhân dân ta chống trả quyết liệt. Đáng chú ý nhất là phong trào kháng chiến chống thực dân pháp của nhân dân dưới sự chỉ huy của Trương Định , phong trào này đã thu được một số thắng lợi và làm cho thực dân pháp hoang mang lo sợ.
Hoạt động 2 (10phút) thảo luận nhóm

? Trương Định quê ở đâu?



GV phát phiếu cho 4 nhóm
N1: Năm 1862 vua ra lệnh cho Trương Định làm gì? Theo em lệnh nhà vua đúng hay sai? vì sao?
* Lãnh binh…….







N2: Nhận được lệnh vua Trương định có thái độ và suy nghĩ như thế nào?

* Tội phản nghịch…..



N3: Nghĩa quân và nhân dân đã làm gì trước boăn khoăn đó của Trương Định? việc làm đó có tác dụng như thế nào?
* Bình Tây Đại nguyên soái…..
N4: Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yêu của nhân dân?
- GV nhận xét kết quả thảo luận

* KL: Năm 1862 triều đình nhà Nguyễn kí hoà ước nhường 3 tỉnh miền đông Nam Kì cho TDP. Triều đình ra lệnh cho Trương Định phải giải tán lực lượng nhưng ông kiên quyết cùng nhân dân chống quân xâm lược.
* Hoạt động 3: (7phút) thảo luận theo cặp
? Nêu cảm nghĩ của em về Bình Tây đại nguyên soái Trương Định?
? Hãy kể thêm một vài mẩu chuyện về ông mà em biết?
? Nhân dân ta đã làm gì để bày tỏ lòng biết ơn và tự hào về ông?
GV: Trương Định là một tấm gương tiêu biểu trong phong trào đấu tranh chống thực dân pháp xâm lược của nhân dân Nam kì.

4. Củng cố dặn dò(3 phút)
? Nhân dân đã làm gì để bày tỏ lòng biết ơn ông?
- Nhận xét giờ học
- Về học thuộc bài và chuẩn bị bài sau


- HS chuẩn bị đồ dùng học tập bộ môn











1,Tình hình đất nước ta sau khi thực dân pháp mở cuộc xâm lược
- Nhân dân Nam Kì đã dũng cảm đứng lên chống thực dân pháp xâm lược. Nhiều cuộc khởi nghĩa đã nổ ra, tiêu biểu là các cuộc khởi nghĩa của Trương Định, Hồ Huân Nghiệp, Nguyễn Hữu huân, Võ Duy Dương, Nguyễn Trung Trực..
- Triều đình nhà Nguyễn nhượng bộ, không kiên quyết chiến đấu bảo vệ đất nước.