Tuần : 18
Tiết : 33 Chương V: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC KĨ THUẬT
VÀ VĂN HOÁ THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX
Bài 22 : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC KĨ THUẬT
VÀ VĂN HOÁ THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX

I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được:
- Những tiến bộ vượt bậc của KHKT nhân loại đầu thế kỷ XX
- Đặc biệt là sự phát triển của nền văn hoá Xô viết trên cơ sở chủ nghĩa Mác - Lê-nin và kế thừa những thành tựu văn hoá nhân loại.
2/ Tư tưởng:
- Giáo dục cho HS biết trân trọng và bảo về thành tựu văn hóa của nhân loại
- Những thành tựu KHKT đã được ứng dụng vào thực tiễn, nâng cao đời sống con người
3/ Kĩ năng:
- Bồi dưỡng cho HS phương pháp so sánh và đối chiếu lịch sử để các em so ánh hiểu đựoc sự ưu việt của văn hóa Xô viết
- Bồi dưỡng các em lòng say mê, tìm tòi sáng tạo trong khoa học
II/ Chuẩn bị :
Gv : Những tranh ảnh tư liệu về sự phát triển KHKT và các nhà khoa học điển hình đầu thế kỷ XX
Hs : Tham khảo bài trước.
III/ Tiến trình lên lớp :
1/ Ổn định :
2/ Kiểm tra:
? Nguyên nhân nào dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 1945)?
3/ Bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Ghi bảng

Hoạt động 1
?Nêu sự phát triển của KHKT thế giới đầu thế kỷ XX?

? Những phát minh lớn về vật lý đầu thế kỷ XX là gì ?


GV: Sơ kết ý HS
Giải thích cho HS quan sát hình 80 sgk nói một vài nét về tiểu sử của Anbe-Anh-xtanh. Ông là một trong những nhà bác học nổi tiếng đầu thế kỷ XX
GV: Củng cố ý
- Những phát minh mới về các lĩnh vực khoa học khác
GV: Gợi ý cho HS trả lời


GV: Sơ kết ý HS → rút ra kết luận
→ Giáo dục cho HS ham thích sáng tạo (cố gắng học tập → sau này trở thành người có ích cho XH)
- Tác dụng của KHKT?




GV: Sự phát triển của KHKT có những hạn chế gì?

GV: Giải thích cho HS câu nói của nhà Bác học nổi tiếng A Nô-ben “Tôi hy vọng rằng nhân loại sẽ rút ra được từ những phát minh khoa học nhiều điều tốt hơn là điều xấu”
Hoạt động 2
GV: Nền văn hóa Xô Viết được hình thành trên cơ sở nào?

? Hãy nêu những thành tựu văn hóa Xô viết nửa đầu thế kỷ XX ?

Tại sao nói: Xóa nạn mù chữ là nhiệm vụ hàng đầu trong việc xây dựng văn hóa mới ở Liên Xô?
GV: Kết luận: Như vậy trong gần 30 năm đầu thế kỷ XX, Liên Xô đã có đội ngũ trí thức đông đảo để xây dựng và bảo vệ tổ quốc
GV: Em cho biết những thành tựu của văn hóa nghệ thuật Xô Viết

?Em hãy kể vài tác phẩm văn học Xô Viết mà em biết?
GV: Tổng kết ý


HS: Trả lời ý sgk


- Sự ra đời của thuyết nguyên tử hiện đại; Lý thuyết tương đối; Ngoài ra còn nhiều phát minh khác ra đời





- Dựa vào nội dung sgk trả lời: Thuyết nguyên tử, bom nguyên tử, máy tính điện tử…




- Góp phần nâng cao đời sống con người Con người biết sử dụng những phát minh đó vào cuộc sống → phục vụ cuộc sống cho nhân dân lao động
- Chế tạo ra những vũ khí hiên đại gây thảm họa cho loài người (ví dụ: bom nguyên tử)








HS: Trả lời


HS: Dựa vào sgk trả lời






HS: Trả lời sgk


HS: Trả lời

I/ Sự phát triển của khoa học- kĩ thuật thế giới nữa đầu XX:



1/ Về vật lý:
- Sự ra đời của lý thuyết nguyên tử hiện đại

- Lý thuyết tương đối của nhà bác học Anbe Anh-xtanh (Đức)

- Ngoài ra còn nhiều phát minh khác ra đời


2/ Các khoa học khác:


- Hóa học, Sinh học, Khoa học Trái Đất… đều đạt những thành tựu to lớn: Thuyết minh nguyên tử, bom nguyên tử, máy tính điện tử



3/ Tác dụng của khoa học - kĩ thuật:

- Nâng cao đời sống của con người
-