Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Toan8tap1kntthinh_anh1.jpg GTS_thang_2_Kien_quyet_kien_tri_dau_tranh_phong_chong_tham_nhung_tieu_cuc_gop_phan_xay_dung_Dang_va_Nha_nuoc_ta_ngay_cang_trong_sach_vung_manh.flv GTS_Son_La_voi_chien_dich_Tay_Bac_1952.flv Gts_Dao_hieu_trong_doi_song_xa_hoi_Viet_Nam_hien_nay.flv Me_rat_tu_hao_ve_con_day_An_Nhung_dieu_con_hoc_hom_nay_la_nhung_bau_vat_quy_gia_ma_chung_ta_can_giu_gin_va_truyen_lai_cho_the_he_sau.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Sơn La.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Unit 6. Our school. Lesson 1 + Lesson 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Văn Duyến
    Ngày gửi: 14h:45' 07-11-2024
    Dung lượng: 7.9 MB
    Số lượt tải: 59
    Số lượt thích: 0 người
    6
    Our school
    LESSON 1 - LESSON 2

    I. OBJECTIVES.
    By the end of the lesson, pupils will be able to:
    1. Language.

    - use the words school, classroom, library, playground, in the sentence pattern:
    Is this our………..? – Yes, it is. / No, it isn't.
    - use Is this our ……………? – Yes, it is. / No, it isn't. to ask and answer questions about their school.
    2. Core competencies.

    - decision making, teamwork, work standards, reliability, motivation, communication, planning and
    organization
    3. General competencies.

    - Listening: listen and recognize the school, then repeat.
    - Oral communication: speak about school, ask and answer the questions
    - Self-control & independent learning: perform listening tasks
    - Written communication: practise writing about school
    - Self-control & independent learning: perform listening tasks
    - Communication and collaboration: work in pairs or groups
    4. Attributes.
    - Kindness: help partners to complete learning tasks
    - Diligence: complete learning tasks
    - Honesty: tell the truth about feelings and emotions

    Warm-up

    Is this our…….?

    1

    2

    3

    5. LOOK, COMPLETE
    AND READ.

    library

    playground

    classroom

    isn't

    school
    it is

    6. LET'S SING.

    5. READ AND MATCH.

    FUN CORNER

    5

    10

    15

    20

    15
    25

    10
    🡪

    Read and
    choose.
    ………… this
    Is
    your

    Is

    classroom?

    Are

    Read and
    choose.
    That is
    our…………………
    playground
    ………

    playgroun
    d
    classroom

    Read and
    choose.
    tha
    Is ……….your
    t
    classroom?

    they
    that

    Read and choose.
    Is that your

    Yes, it
    isn't.

    library?

    Yes, it is.

    Read and choose.
    Is that
    ………….school
    you
    r
    ?

    look
    your

    Read and choose.
    Is this our
    playground?

    No, it isn't.
    No, it is.

    Read and choose.
    Is that

    library

    your…………….
    scho
    .?
    ol

    school
     
    Gửi ý kiến