Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Sơn La.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
sổ dự giờ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thu Hiền
Ngày gửi: 16h:32' 04-10-2012
Dung lượng: 327.0 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thu Hiền
Ngày gửi: 16h:32' 04-10-2012
Dung lượng: 327.0 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT QUỲNH NHAI
TRƯỜNG THCS CHIỀNG KHOANG
HỌ TÊN : NGÔ VĂN ÚY
GIÁO VIÊN DẠY MÔN: NGỮ VĂN
NĂM HỌC : 2012 - 2013
1. Ngày … tháng … năm .....… dự giờ
- Môn.........................Tiết.................. Lớp......................
- Tên giáo viên được dự giờ:.............................................
- Nội dung bài dạy:.................................................................................................
Hoạt động của giáo viên& học sinh
Nội dung cần đạt
Hoạt động của giáo viên& học sinh
Nội dung cần đạt
Hoạt động của giáo viên& học sinh
Nội dung cần đạt
- Nhận xét của cá nhân đối với bài dạy:
+ Ưu:..........................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
+ Khuyết:.....................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Điểm bài dạy cá nhân cho:
2. Ngày …. tháng … .năm ........rút kinh nghiệm giờ dạy:
- Thành phần:..........................................................................................................
- Chủ trì:..................................................................................................................
- Ý kiến đóng góp của các thành viên dự giờ (nội dung - phương pháp).
+ Ưu:.....................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
+ Nhược:................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
+ Điểm: Xếp loại
SỔ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Họ và tên: Ngô Văn Úy
Chức vụ: Giáo viên
Hệ đào tạo: Chính quy Môn: Ngữ Văn
Năm học: 2012 -2013
1.Những nhiệm vụ được phân công:
a) Chuyên môn: Giảng dạy Ngữ Văn 7A2,7A3; Công Nghệ 7A1,7A2,7A3
b) Chủ nhiệm: Không
c) Các nhiệm vụ khác: Không
d) Chuyển đổi, bổ sung nhiệm vụ trong năm học (ghi rõ thời gian-nhiệm vụ chuyển đổi):
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Điều tra cơ bản:
a) Đặc điểm tình hình bộ môn:
* Thuận lợi: - Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường, các tổ chức đoàn thể trong nhà trường.
- Các thành viên trong tổ đoàn kết, giúp đỡ nhau trong công việc, thường xuyên sinh hoạt chuyên môn nghiệp vụ theo định kỳ.
- Đa số các em học sinh yêu thích môn học.
* Khó khăn: - Phòng học chức năng không có.
- Đa số các em học sinh là người dân tộc nên việc tiếp thu kiến thức cũng như cảm thụ văn học còn hạn chế..
- Phần lớn các em ở xa trường nên việc đi học còn gặp nhiều khó khăn.
b) Điều tra học sinh:
* Địa bàn cư trú.
- Các em ở xa trường, điều kiện đi lại khó khăn đã ảnh hưởng tới việc học tập.
- Còn một số em chưa xác định được mục đích học tập, mải chơi.
- Một số gia đình phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình.
- Các bản ở cách xa nhau nên việc học tập theo nhóm không thực hiện được.
* Kết quả học tập chung.
- Đa số các em điểm trung bình trở lên, bên cạnh đó còn một số em học lực yếu.
- Cụ thể:
Kết quả học tập bộ môn năm trước
Ghi chú
Lớp
Tổng
số HS
Dân
tộc
Nữ
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
TS
%
TS
%
TS
%
TS
%
7A1
7A2
7A3
 






Các ý kiến mới nhất