Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Toan8tap1kntthinh_anh1.jpg GTS_thang_2_Kien_quyet_kien_tri_dau_tranh_phong_chong_tham_nhung_tieu_cuc_gop_phan_xay_dung_Dang_va_Nha_nuoc_ta_ngay_cang_trong_sach_vung_manh.flv GTS_Son_La_voi_chien_dich_Tay_Bac_1952.flv Gts_Dao_hieu_trong_doi_song_xa_hoi_Viet_Nam_hien_nay.flv Me_rat_tu_hao_ve_con_day_An_Nhung_dieu_con_hoc_hom_nay_la_nhung_bau_vat_quy_gia_ma_chung_ta_can_giu_gin_va_truyen_lai_cho_the_he_sau.flv

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Sơn La.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    sử 8 chuẩn KTKN Kì I

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đinh Ngọc Đích
    Ngày gửi: 09h:03' 07-01-2013
    Dung lượng: 1.1 MB
    Số lượt tải: 136
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 18/8/2012
    Ngày giảng: 21/8/2012 dạy lớp 8bc
    
    
    LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Từ giữa thế kỉ XVI đến 1917)
    Chương I: THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN
    (Từ giữa thế kỉ XVI đến nữa sau thế kỉ XIX)

    Tiết 1 : Bài 1 NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN
    I. Mục tiêu:
    1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm được:
    - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVI, cách mạng Anh giữa thế kỉ XVII. Những biến đổi về kinh tế xã hội Tây Âu trong các thế kỉ XV – XVII.
    - Nắm được các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm “Cách mạng tư sản”.
    2. Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng
    - Sử dung bản đồ, tranh, ảnh và độc lập làm việc để giải quyết các vấn đề đặt ra trong quá trình học tập trước hết là các câu hỏi, bài tập sgk.
    3. Thái độ: Thông qua các khái niệm cụ thể bồi dưỡng cho học sinh:
    - Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng.
    - Nhận thấy rằng CNTB có sự tiến bộ song vẫn là chế độ bóc lột thay cho chế độ phong kiến.
    II. Chuẩn bị của Gv và Hs:
    1. Giáo viên: Bản đồ thế giới và lược đồ Cách mạng tư sản Anh.
    2. Học sinh: Chuẩn bị SGK
    III. Tiến trình bài dạy:
    1.Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra việc chuẩn bị của Hs.
    2. Bài mới:
    * Giới thiệu bài mới: Chương trình lịch sử lớp 8 bao gồm 2 phần: LS thế giới, lịch sử Việt Nam (có vài tiết lịch sử địa phương) chúng ta sẽ học 52 tiết. HK1 chúng ta sẽ học 34 tiết (1 tuần 2 tiết), HK2 học 1 tuần 1 tiết = 17 tiết cả năm 35 tuần X 1,5 = 52 tiết Lịch sử thế giới có 35 tiết, có nghĩa là chúng ta sẽ học phần lịch sử này ở HK1 (Phần lịch sử thế giới cận đại từ giữa thế kỉ XVI đến 1917). Hôm nay chúng ta bước vào bài học đầu tiên.
    Hoạt động của Gv và Hs
    Ghi bảng
    
    


    Gv




    ?









    ?












    ?








    Gv



    ?

    Hs





    Gv


    Hs

    ?

    Hs

    ?

    Gv



    Gv




    ?

    Hs










    ?

    Hs

    Gv


    


    Hướng dẫn hs đọc thêm




    Nguyên nhân của cách mạng là gì?









    Diễn biến của cách mạng tư sản Hà Lan?











    Cuộc cách mạng tư sản Hà Lan có ý nghĩa lịch sử như thế nào?







    Trong sự phát triển của châu Âu quan hệ chủ nghĩa tư bản ở Anh lớn mạnh hơn cả trước hết là ở miền Đông Nam.

    Biểu hiện của sự phát triển của CNTB ở Anh?
    Nhiều công trường thủ công: luyện kim, cơ khí, làm đồ sứ, dệt len dạ ra đời…
    + Nhiều trung tâm công nghiệp lớn, thương mai, tài chính được hình thành.
    + Những phát minh mới về kĩ thuật, các hình thức lao động hợp lý
    =>Dẫn đến năng suất lao động tăng nhanh

    Cho HS đọc phần chữ in nhỏ sgk để minh hoạ
    Những biến đổi về kinh tế dẫn đến những hệ quả gì?
    Trả lời những ý sgk

    Vì sao nông dân lại bỏ quê hương đi nơi khác sinh sống?
    Vì họ bị đuổi ra khỏi mảnh đất của mình
    Những người cướp đất trở thành quí tộc mới

    Giải thích thế nào là quí tộc mới: là quí tộc phong kiến đã tư sản hoá kinh doanh TBCN ngày càng có địa vì về kinh tế và trở thành lực lượng quan trọng lãnh đạo cách mạng Anh thế kỉ XVII.
    Mâu thuẫn mới được xuất hiện trong thời kỳ này?
    Giữa chế độ quân chủ chuyên chế với g/c TS, quí tộc mới và các tầng lớp nhân dân
    Đó chính là nguyên nhân dẫn đến cách mạng lật đổ chế độ phong kiến xác lập hệ SXTBCN.





    Cách mạng tư sản Anh có ý nghĩa lịch sử như thế nào?
    Đứng tại chỗ trả lời.
    Nhận xét, bổ sung.
    Chốt kiến
     
    Gửi ý kiến