Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Toan8tap1kntthinh_anh1.jpg GTS_thang_2_Kien_quyet_kien_tri_dau_tranh_phong_chong_tham_nhung_tieu_cuc_gop_phan_xay_dung_Dang_va_Nha_nuoc_ta_ngay_cang_trong_sach_vung_manh.flv GTS_Son_La_voi_chien_dich_Tay_Bac_1952.flv Gts_Dao_hieu_trong_doi_song_xa_hoi_Viet_Nam_hien_nay.flv Me_rat_tu_hao_ve_con_day_An_Nhung_dieu_con_hoc_hom_nay_la_nhung_bau_vat_quy_gia_ma_chung_ta_can_giu_gin_va_truyen_lai_cho_the_he_sau.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Sơn La.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    sử 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đinh Ngọc Đích
    Ngày gửi: 23h:02' 26-11-2011
    Dung lượng: 89.0 KB
    Số lượt tải: 29
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 12/8/2011
    Ngày giảng: 11/11/2011 dạy lớp 9A
    11/11/2011 dạy lớp 9B
    
    
    Tiết 11: BÀI 9. NHẬT BẢN
    I. Mục tiêu:
    1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:
    - Nhật bản là nước phát xít bại trận, kinh tế Nhật bị tàn phá nặng nề. Sau CTTG 2, Kinh tế Nhật phát triển nhanh chóng Nhật Bản đã vươn lên nhanh chóng trở thành siêu cường quốc, đứng thứ 2 thế giới
    - Chính sách đối nội, đối ngoại của giới cầm quyền Nhật bản sau chiến tranh thế giới 2
    2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ và phân tích các sự kiện lịch sử, so sánh, liên hệ với thực tế.
    3. Tư tưởng: Giáo dục ý chí vươn lên, tinh thần học tập lao động hết mình, tôn trọng kỷ luật
    II. Chuẩn bị của Gv và Hs:
    1. Gv: Giáo án, Sgk, tham khảo tài liệu.
    2. Hs: Đọc, trả lời các câu hỏi Sgk.
    III. Tiến trình dạy học:
    1. Kiểm tra bài cũ: (4’)
    a. Câu hỏi: Em hãy nêu những nét nổi bật trong chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ từ 1945 đến nay?
    b. Đáp án:
    * Đối nội:
    - Thực hiện chế độ 2 đảng thay nhau cầm quyền
    - Ban hành một loạt đạo luật phản động:
    + Ngăn cản phong trào công nhân, chống ĐCS
    + Chính sách phân biệt chủng tộc
    ( P trào đấu tranh bùng lên mạnh mẽ:
    * Đối ngoại:
    - Đề ra “Chiến lược toàn cầu”→ chống phá CNXH, ptrào cách mạng thế giới
    - Biện pháp:
    + Tiến hành viện trợ lôi kéo đồng minh
    + Thành lập các khối quân sự
    + Gây chiến tranh xâm lược
    - Từ 1991, xác lập thế giới đơn cực → Thiết lập sự thống trị thế giới.
    2. Bài mới:
    * Giới thiệu: Tình hình nước Nhật từ sau chiến tranh thế giới thứ 2 có sự thay đổi như thế nào
    Hoạt động của Gv và Hs
    Ghi bảng
    
    
    Hoạt động 1.
    Giới thiệu nước Nhật trên bản đồ
    Sau chiến tranh thế giới thứ 2 tình hình nước Nhật như thế nào?
    (Là nước bại trận, bị Mĩ chiếm đóng, mất hết thuộc địa, kinh tế bị tàn phá nặng nề,...)
    Dưới chế độ quân quản của Mĩ, một loạt các cải cách dân chủ được tiến hành
    Nêu những cải cách dân chủ ở Nhật sau chiến tranh?
    (ban hành Hiến pháp mới, xoá bỏ CN quân phiệt..)





    Ý nghĩa những cải cách dân chủ ở Nhật sau CTTG 2?

    Dùng bản đồ tư duy tiểu kết

    Hoạt động 2.

    1945-1950 phát triển chậm, phụ thuộc Mĩ
    Đọc tư liệu: “Nền kinh tế Nhật… Pê-ru” (SGK trang 37)
    Em có nhận xét gì về kinh tế Nhật những năm 50 -70 của TK XX?
    (phát triển mạnh mẽ → tăng trưởng “thần kì”...)

    Dẫn chứng về sự phát triển nhanh chóng của kinh tế Nhật trong gđ này.
    Hướng dẫn h/s khai thác H. 18,19,20 (SGK tr38)
    Vì sao sau CTTG 2 nền kinh tế của Nhật Bản lại phát triển nhanh như vậy?
    Đọc tư liệu: “Sau một thời kỳ…mong muốn”.





    Hạn chế và khó khăn của kinh tế Nhật?
    (nghèo tài nguyên, bị cạnh tranh, chèn ép)

    Em có nhận xét gì về kinh tế Nhật từ đầu những năm 90 so với thời kỳ trước?
    (khủng hoảng suy thoái)
    Nguyên nhân làm kinh tế Nhật lâm vào khủng hoảng suy thoái?
    (chiến tranh, thiếu tài nguyên, mất cân đối, lão hoá lao động)

    Lên bảng hoàn thiện bản đồ tư duy theo nhóm.
    Nhận xét, bổ xung.
    Nhận xét, sửa chữa.

    Hoạt động 3.



    Sau chiến tranh, Nhật Bản đã thi hành những chính sách đối ngoại ntn?
    I. Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh (15’)
    * Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh:
    - Là nước bại trận, bị Mĩ chiếm đóng, mất hết thuộc địa
    - Kinh tế bị tàn phá nặng nề, đất nước gặp nhiều khó khăn
    * Cải cách dân chủ ở Nhật Bản:
    - Năm 1946, ban hành Hiến pháp mới.
    - Năm 1946-1949, cải cách ruộng đất.
    - Xoá bỏ chủ nghĩa quân phiệt, ban hành các quyền tự do dân chủ
    (Tạo luồng không khí mới giúp Nhật phát triển sau này


    II. Nhật Bản khôi
     
    Gửi ý kiến