Họ và tên:.................................... bài kiểm tra lại
Lớp:....................... Môn Toán – lớp 6
Thời gian: 90 phút.
Điểm

Lời nhận xét của giáo viên:


Đề I
Khoanh tròn những chữ cái đứng trước các phương án đúng:
Biểu thức có giá trị bằng:

Khi tử số là số nguyên.
Khi mẫu số là số nguyên.
Khi tử số là bội của mẫu số.
Khi tử số bằng 1
2. Nếu x là số dương và thì x bằng:
3 B. 4 C. 6 D.36
Tìm giá trị của x khi biết 2
x = -8 B. x = 8 C. x = -8 hoặc x = 8 D. x = 16
Gía trị của tổng là:
B C. –1 D.
II. Dùng những từ hoặc cụm từ thích hợp để điền vào chổ trống các câu dưới đây:
Hình tạo bởi ..........................................................được gọi là tam giác ABC
Hai góc bù nhau là hai góc có .............................................................................
Nêu của x là thì x bằng ............................................................................
Muốn cộng hai phân số cùng mẫu ta ..................................................................
III. Điền đúng sai vào các khẳng định sau:
Câu
Nội dung
Đúng
Sai

1
Hình tròn là hình gồm tất cả các điểm nằm trong đường tròn



2
Mỗi góc không phải góc bẹt chhỉ có một tia phân giác



3
Nếu tỉ số của hai phân số là thì a = 3; b = 5



4
Trong hai phân số, phân số nào có mẫu bé hơn thì lớn hơn




IV. Tính:
a)
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
b)
.......................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
V. Hảy giải các bài tập dưới đây:
Bài tập 1: Một lớp có 45 học sinh bao gồm 3 loại: giỏi, khá và trung bình. Số học sinh trung bình chiếm số học sinh của lớp. Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp.
Bài giải:
..........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Bài tập 2:
- Vẽ góc xOy = 440
- Tìm số đo góc zOy
- Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia O x và Oy sao cho góc xOz = 220
- Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................